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浙师60•往事品读故事里的浙师图 _师大在线_浙江师范大学新闻中心

时间:2016年04月09日 信息来源:浙江师范大学 点击: 加入收藏 】【 字体:

   师大一甲子,回忆一匣子。

   自1956年建校以来,一代又一代浙师人秉承“砺学砺行,维实维新”的校训精神,扎根黄土,艰辛创业,不断书写着各项事业发展的新篇章。如今,岁月改变了容颜,那些曾经意气风发的开创者们,多已是垂垂老矣,但不变的是,他们都深爱着这所倾注了毕生心血和梦想的师大。

   近日,我校人文学院研究生党支部的同学们发起记录口述史,为浙师六十周年庆生的献礼活动,他们走访了人文学院多位老教师,听他们讲述自己与师大的故事,记录下别样的“浙江师范大学史”。

   快被遗忘的浙师“迁徙”史

   韦苇是在1980年8月来师大报到的。1980年,时值学校广泛引进人才、元气恢复之际,儿童文学学者蒋风准备筹办儿童文学研究室,当时热爱创作的韦苇被东阳市文联主席推荐给蒋风。

   韦苇,生于1934年,1958年毕业于上海外国语大学俄罗斯语言文学系翻译专业,1981年调至浙江师范大学工作。

   在那个只有“两报一刊”的年代,韦苇已经公开发表了近11万字的文章和翻译作品,蒋风看过这些作品后又将韦苇的资料上交,最终在快50岁的时候,韦苇来到浙师大工作。

   韦苇来师大时,她已经坐落在金华这座城市。对于师大几经“迁徙”的历史,韦苇似乎比其他同龄的老师更了解一些。

   1956年,杭州师范专科学校成立并坐落于杭州,1962年升格为杭州师范学院,这便是浙江师范大学的前身。韦苇回忆:“那个时候,也是环境所迫,不然师大也不会搬离杭州。”

   到了十一届三中全会后,大多数的院校都迁回了城市,而浙师大由于种种原因无法迁回杭州,并且还将师大一分为台州、丽水、金华三个学校,这使师大元气大伤。

   “当时浙师大作为一所省属的重点师范学校,无论是人力还是物力都与其极不相符,不然师大的今天会发展得更好。”韦苇说。后来在校领导的一再要求下,三个学校才又合为如今的浙江师范大学。

   师大曾被叫作“四穿大学”“牛经大学”

   说起上世纪80年代的浙师大,桂栖鹏打趣地说,当时的师大“还不像个大学”,环境偏僻、稻田广布、耕牛出入,有人为师大取绰号为“早稻田大学”“四穿大学”“牛经大学”。当时的教职工受地域限制也多,学校的学术氛围并不浓厚。

   桂栖鹏,生于1957年,浙江师范大学人文学院历史系教授,硕士生导师。

   原来,如今的浙师大是当年高村村民放牛的地方,师大的教学楼建起来以后,村民们还是习惯把牛放在这里吃草,所以同学们就给师大起了个外号——“牛经大学”,谐音“牛津大学”。又因为师大当时的校园比较简陋,连个像样的围墙都没有,一些进城的老百姓,会直接从师大的四面八方穿过,像极了集市,同学们就称浙师大为“四穿大学”,谐音“四川大学”。

   不过这些遗憾并未动摇桂栖鹏在浙师大从事学术研究的信心。意气风发的他,当年曾写过一首诗表心境:“梦醒寒窗雨后虹,江南潦倒太飘蓬。身藏葛岭山村树,辜负程门二月风。家事虽成关塞远,文章未著路途穷。秋声灯影还依旧,生死书山做蠹虫。”

   1988年,桂栖鹏从杭州大学历史专业毕业,当时面临不同的工作选择,但家庭与工作不能兼顾,让硕士毕业的他内心烦扰颇多。直到任教师大,让他既能与妻子、孩子相伴,又能拥有一份不错的工作,这个两全的机会使他到今日,依然怀抱着当初对师大的那份感恩情意。

   1995年,桂栖鹏取得了南京大学的博士学位,他依然不忘师大当年的知遇之情,毕业后回浙师大历史系任教。他说:“当年在我非常困难的时候,师大帮我解决了非常重要的问题,虽然有其他大学招揽过我,但我依然选择留在了师大,一转眼快三十年过去了,我对金华、对师大也有了很深的感情。”

   写“校友史”,建师大“精神家园”

   1957年,周舸岷大学毕业来到浙师大工作。1958年,浙师大的第一届学子毕业。从那时起,周舸岷无意中开始记录在师大工作的美好回忆,到1999年正式退休时,这项工作他已默默地做了40多年。

   周舸岷,生于1934年,用毕生精力书写浙江师范大学“校友史”。

   退休后,周舸岷抽出了更多的时间做校友工作,创办了《浙江师大校友》,并集中精力书写师大的“校友史”,努力为校友们营造一个温馨的精神家园。作为学校发展的亲历者,周舸岷说:“给校友送纪念品,比如工艺品,不仅价格昂贵,而且很难到达每名校友手上,不如给大家送本书,一本校友自己写的书。通过校友的回忆,产生共鸣,在感情上加深联系。”这便是他编辑《师大往事》的最初想法。

   尤其是关于浙师大前30年的历史,学校先后经历一分为三、最后更名为浙江师范大学的曲折故事,如今很多人已经不清楚了。

   陈兰村,生于1938年,1961年从西北大学中文系毕业,同年分配到浙江师范大学(前身杭州师范学院)中文系工作。

   较早从事《史记》研究,关注中国传记文学发展的师大学者陈兰村就回忆说:“我在读大学时读过司马迁的《史记》,但真正细读《史记》是在1971年秋天,我和原来浙江师院三分之一的教职工集体被分配到浙江丽水地区的松阳,在那里办中学教师训练班。当时没有什么新的书可以看,我把《史记》拿出来,当小说来阅读,趣味盎然,从此对《史记》产生了浓厚的兴趣。”也就是在浙师大一分为三的日子里,特殊的环境开启了陈兰村对传记文学的研究。

   其实,这段一分为三的回忆,在众多师大老教师脑海里都留下了深深的印记。《师大往事》着重记录了这一笔。同时,周舸岷也把编写《师大往事》的消息告诉校友,不少校友纷纷撰写文章回忆自己在师大的难忘时光,期间也遇上了伤感的事。

   比如戴林淹老师讲课生动幽默,学识渊博,受到许多师生的喜爱。周舸岷在向戴先生约稿时,对方已经躺在医院里神志不清,组稿也难以进行下去。不仅如此,还有的老先生稿子写到一半,不幸去世,令人痛惜。

   在周舸岷看来,编写校友们记忆中的浙江师范大学史,变得刻不容缓。目前,周舸岷已着手书写《师大新途》,继续书写师大新征程。

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(作者:佚名 编辑:浙江师范大学)
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