湖州精心打造三种“校园文化”引领门生健康成长

一是培育特色文化。召开全市文化校园建设现场会，出台《湖州市深化黉舍文化建设举措计划》，指导深入发掘校训、校歌、校徽、校史等校本文化底蕴，大力推进一校一特色文化品牌建设运动。目前，全市黉舍形成了“红十字文化”、“骆驼文化”等一批特色校园文化品牌，其中3所黉舍入选省中职黉舍鲜艳校园，4所黉舍入选省中小学鲜艳校园。

二是塑造榜样文化。开展“我最喜好的先生”、“南太湖美德少年”评比运动，举行“最美教师”事迹报告会和“夸夸身边的好少年”故事分享会，以及推进“身边好人进校园”等运动，积极用教师、搭档、好人的人格魅力，指导中小学自动践行核心价值观。目前，全市累计评比市级“我最喜好的先生”29人，市级“美德少年”337人，其中2位门生入围“全国最美孝心少年”。

三是弘扬传统文化。结合传统佳节如春节、端午节、中秋节、重阳节等，广泛开展“我们的节日”运动，深入实施“传统文化进校园”工程，开发开设九年任务教育地方课程《清丽湖州》和湖笔文化、孝文化、湖剧、传统剪纸等特色教学课程，创建湖笔书法特色黉舍40余所，使广大门生了解家乡、热爱家乡，在良好传统文化的浸润中得到滋养。