别让孩子成“容器人”

据报道，国内着名的师生真人在线答疑平台“阿凡题”发布的《中国00后互联网学习举动报告》表现，青少年上网题目日益严厉。中国城镇00后智能手机的普及率已高达82%，而这一指标在美国是72%，英国是68%，国内科技企业“出海”重地印度则只有17%。所以，有专家忧虑，“触屏一代”别成了新一代的“容器人”。

所谓“容器人”，是说青少年的心里世界犹如封闭的容器，与外界隔绝……成了透明而细腻的容器，能清晰地看到对方的言行举止、辉煌发展，却无法和对方达成心灵的默契、温情的信赖。由于触屏时间太多，留给实际的时间就会削减，容易引发不良生理：人际沟通不多，易致心里封闭；心里沟通不多，易致情感冷漠等。因此，必要从以下方面积极填补。

多接触大天然，脱节过度的网络依靠。大天然是一个神秘而广阔的空间，那里有奇怪的空气、鲜活的生命、无穷的乐趣、无限的奥秘。生理学家的报告称：“生活越贴近天然的孩子，在面临压力时会产生越少的生理负担。孩子的家庭四周天然环境越多，孩子就越少出现多动、焦虑或低沉等举动。”因此，我们在看重信息化意识发展的同时，也要让孩子走出斗室，挣脱键盘、鼠标的过分约束，积极融入大天然，让他们感受到生命的多姿多彩、大天然的无穷乐趣。分外是在玩耍、探讨中，忘记压力和课业负担，感受到创造的活力、心里的愉悦、心里的自在，回归到本真又活泼的状况。爱惜生活、爱惜当下，理性上网。让互联网从玩具成为不可或缺的生活工具，助推事业和学习发展。

多用亲情和爱，纾解他们的情感饥渴。爱，是孩子最好的营养品。“温暖的怀抱、慈祥的眼神、温柔的话语、肌肤相亲，是一个有智力的生命能正常成长的不可或缺的东西。”因此，家庭和黉舍在关注门生分数发展的同时，更要多去爱孩子，多去亲近、拥抱、陪伴孩子。家长的陪伴多一点，青少年理性上网的观念就会强一点；家长的爱多一点，孩子们健康乐观的生活态度就会多一点。赓续提拔青少年的担当、责任、理性等正能量意识，强化自力自傲的管理能力，避免过分的沉溺，杜绝“容器人”倾向。

当然，笔者的意思不是限定“触屏一代”上网，而是要进步其信息化能力的同时，也要进步对机器和网络的理解和驾驭能力，让互联网成为本身的伙伴，而不是让本身成为互联网的“奴隶”。让自我和互联网一同协调成长，既有助于互联网的协调发展，又使互联网成为青少年的发展助手。

《浙江教育报》2017年6月14日 http://www.zjjyb.cn/html/2017-06/14/content_3707.htm