2016级新生始业教育报告会5副校长马志和与新生畅谈理想与学习图

    11月30日晚，“书记校长话成长”新生始业教育报告会第五讲在艺术学院音乐厅举行。副校长马志和以“大学，梦想起航的地方”为主题给医学院和体育学院的2016级新生作了一场精彩的报告。 “这是同学们第一次听我讲话，也是我第一次在这个平台与同学们一起畅谈，我感到十分的荣幸。希望今天我的一些想法能够对大家有所帮助，能够使大家在大学四年中走得更稳健、更踏实。”马志和在报告伊始真挚地说道。

铭记历史骄傲 铸造卓越高校

    “有时不经意的爱好，会成为终身的事业。”马志和从个人的成长经历以及和体育的渊源谈起，讲述了自己来到湖州师范学院的历程，介绍了十几年来自己在湖城生活见证的一些发展变化，他对湖州的印象归纳为九个字：有底蕴、有魅力、有发展。

    他说，湖州是一座有着100万年人类活动史、2300多年建城史的国家历史文化名城，也是环太湖地区唯一因湖而得名的江南城市。区位优势明显、交通便利，地处长三角中心区域，是沪、杭、宁三大城市的共同腹地。同时，湖州也是习近平总书记“两山”重要思想的诞生地，是中国美丽乡村的发源地，“生态+”的先行地。湖州人文荟萃、文化底蕴深厚，不仅是湖笔、丝绸文化的原产地，还是茶文化的发祥地。他说：“唐宋以来，湖州共出状元19人，学校西校区图书馆十楼是湖州历代状元馆，在中心医院对面，还有一条状元街，大家有时间可以去参观参观，感受一下历代状元的风采。”

     
    马志和向新生们展示了我校数字化图书馆、胡瑗广场等学校标志性建筑的图片，又将一个个建筑背后的故事缓缓道来。“湖州师范学院的前身是钱塘道第三联合县立师范讲习所，1916年建立，今年，正好是百年师范纪念。1994年的时候我们开始培养本科生……”他强调，胡瑗先生“明体达用”的思想就是我校的校训，他解释道，“明体”，旨在肩负传承民族文化的重任、唤醒学生人格的“心灵”；这是一个道德的主题，提醒人们要做一个有道德的人。“达用”，指的是要根据规律做事，能修己安人、服务国家和社会。在明体达用校训的滋养下，我校涌现出了许多优秀的校友：“中国骄傲”提名奖、第42届南丁格尔奖获得者——医学院校友潘美儿，“浙江骄傲”2009年度人物——体育学院校友陈芬芳。

   
    医学院临床医学专业新生邵杭悦说：“在马校长的讲述中，我越发觉得湖州这个地方适合学习，它宁静不喧闹，历史悠久但又富有现代感。湖州和我校的历史对于我们每个人来说都是一种精神财富，需要我们去传承和珍惜。”
  

凭借良好平台 筑梦人生志向

    马志和谈道，我校的文化氛围浓厚，在西校区有沈行楹联艺术馆和陆增镛纪念馆。中校区有赵紫宸、赵萝蕤父女纪念馆。东校区还有安吉园、德清湖、长兴广场等等，他说：“大家在忙碌的同时不要忘了驻足欣赏一下身边校园的风景，将自己置身于其中，去走一走看一看，浮躁的心能慢慢安静下来。”我校的校园文化软实力也是非常深厚的。他介绍，学校正在逐步形成以“君子之风”为特色文化印记的校本文化，包含胡瑗大讲堂、高雅艺术进校园等品牌文化活动和“从游茶约”等师生沟通交流平台。他希望同学们不仅要学好专业知识，还要努力开拓眼界，提高思维能力，增添修养与人格魅力。学校核心竞争力不断增强，在许多重要领域实现突破。他自豪地说：“在中国校友会网公布的最新大学排行榜中，我校排名比去年进步50名。如今的湖州师范学院，正坚定不移地迈向建设大学的目标。”

    他还强调，同学们要乐学善学。他说：“高中老师常说的一句话‘到了大学，你就轻松了。’确实大学的压力没有高中那么重，但是也不是想做什么就做什么的，自由的环境是要让你养成主动学习的习惯。以前老师追着你跑，现在需要你追着老师跑，要善于学习，喜欢学习。” 他希望，同学们上课不做“低头族”，遵守学习纪律，不迟到、不早退、不旷课；不“混日子”、不安于现状、不得过且过，树立自己成才志向和目标；要培养自己的自主学习能力和独立思考问题的能力，不能再像读高中时一样依赖老师，要切实提高自己的创新意识和创新能力。

    马志和在教学上提出三个概念：出勤率、参与率、抬头率，就我校的教学工作对学生提出几点要求，希望新生要严格要求自己，向优秀的学长学姐学习，忙碌、充实、奋斗的大学生活才能让你有所收获。
     

坚定学习恒心 成就美好未来

    大学，是学习的真正开始。“大学的四年该怎么度过？要成为什么样的人？追求什么样的人生？”马志和连续提出几个问题，引起新生的思考。他谈倒，新生从高中进入大学，很多还没有真正地适应大学的学习和生活，大学是一个相对自由王国，自由并不是散漫和怠惰，而是通过自我调节和自我管理开展个性化学习。他说：“同学们首先要做的是完成身份的转变，要‘断奶’，断掉事事依赖他人的习惯。”

    
    “不要等待机遇，而是要早定目标，早作准备，早做出人生规划，这样才有足够的能力去抓住机会。”他鼓励学生考研，赞成学生跟随自己的兴趣学习。要争取更多的机会去学习各类知识，所接触的知识越多，视角就越多，解决问题的路径才会越多。他说：“学习会让你的未来更加美好，有恒心与毅力地去认真学习，相信你们一定会成功的。”

    马志和谈道，同学们在了解大学学习的特点，做好学习时间、学习方式、学习观念和学习途径转变的基础上，还应该通过自我调节和自我管理开展个性化学习，要勤于反思。他强调，大学生要独立生活，有独立主见、独处的能力和与自己对话的能力。马志和认为，好学生不再是像过去那样把已有的知识烂熟于心，而是能够独立思考、敢于质疑，能够自己去发现问题、提出问题和解决问题。大家对未来和世界的思考，也决定着大家将要创造的未来的基本方向。

  
    讲座最后，马志和建议同学们利用数字化学习帮助自己更好地汲取知识。面对现在虚拟网络的流行，我们的生活和行为模式正在被互联网悄然改变，如果我们不独立思考，极易受到干扰和误导。希望同学们不做网络的奴隶，而是做网络的主人。

    来自体育学院社会体育指导与管理专业的王乐同学说：“马校长的讲话让我对大学的生活有了更新的认识，开学到现在这一段时间，我感觉自己没有充分利用起来，在接下来的大学生活中，我会将梦想付诸实践，努力让自己变得更加优秀。”

    体育学院新生徐丽祯同学说：“听了这场讲座，确实让我充满了学习的动力，希望自己的这份满腔热血能够保持下去，让优秀成为一种习惯，利用好课余时间，成就更好的自己。”

记者：戴梦娇 王鑫