浙江省教育厅关于印发浙江省实施〈中小学教师资格定期注册暂行办法〉细则试行的关照

浙教师〔2016〕149号  ZJSP04-2016-0007

各设区市、县（市、区）教育局：

现将《浙江省实施〈中小学教师资格定期注册暂行办法〉细则（试行）》印发给你们，请遵照实行。

 浙江省教育厅

2016年11月8日

浙江省实施《中小学教师资格定期注册暂行办法》细则（试行）

第一章 总则

第一条  为完美教师资格制度，健全教师管理机制，建设高素质专业化教师队伍，根据《教师法》《教师资格条例》《国务院办公厅关于开展国家教育体系体例改革试点的关照》和教育部《中小学教师资格定期注册暂行办法》，结合我省中小学教师队伍建设现实，在总结我省开展中小学教师资格定期注册试点工作经验的基础上，制订本细则。

第二条  教师资格定期注册是对教师入职后从教资格的定期核查。中小学教师资格执行5年一周期的定期注册。定期注册不合格或逾期不注册的人员，不得从事教育教学工作。

第三条  本省行政区域内各级教育行政部门组织实施中小学教师资格定期注册制度，适用本细则。

第四条 本省中小学教师资格定期注册的对象为依法举办的通俗中小学、幼儿园、中等职业黉舍的在岗教师。其中非教育行政部门主管的幼儿园、中等职业黉舍等在岗教师，经黉舍主管部门赞成后，纳入定期注册范围。

第五条  教师资格定期注册应与教师人事管理工作紧密结合，将严酷教师考核和促进教师专业发展作为紧张的工作目标。定期注册应坚持以人为本、科学规范和公开公平公正原则，客观表现教师职业道德、营业水平和工作业绩情况。

第六条  省教育行政部门主管全省教师资格定期注册工作。各市、县（市、区）教育行政部门负责本地教师资格定期注册的组织、管理、监督和实施。

第七条  按照属地管理原则负责受理教师资格定期注册申请的市、县（市、区）教育行政部门，为教师资格定期注册机构。

第二章  注册条件

第八条  申请首次注册的，应当具备下列条件：

（一） 具有与任教岗位响应的教师资格；

（二） 遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，师德体现优秀；

（三） 上一年年度考核为合格及以上等次。其中，首次任教人员须试用期满且考核合格；

（四） 完成教育行政部门规定的培训义务，培训考核合格；

（五） 身心健康，胜任教育教学工作；

（六） 当地教育行政部门规定的其他条件。

第九条  申请定期注册的，除具备首次注册条件外，还需知足以下条件：

（一） 注册有用期内，每年年度考核为合格及以上等次；

（二） 注册有用期内，完成教育行政部门规定的教师培训学时（学分），并吻合响应的学时（学分）结构要求。培训学时（学分）的计算和认定按照《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》（浙教师〔2010〕175号）和《浙江省中小学教师专业发展培训学分制管理办法（试行）》（浙教师〔2016〕71号）实行。

第十条  有下列情形之一的，应暂缓注册：

（一） 取得教师资格，但教师资格类别与任教岗位不相适用；

（二） 注册有用期内未完成规定的教师培训学时（学分）或未达到结构要求；

（三） 中断教育教学和教育管理工作一学期以上，但经所在黉舍或教育行政部门批准的进修、培训、学术交流、病休、产假等情形除外；

（四） 一个注册周期内任何一年年度考核不合格。申请首次注册人员上一年年度考核不合格；

（五） 经县级以上医院证实，身体健康状态临时不适宜或者不能胜任教育教学工作的；

（六）处于党政纪处分期内。

第十一条  暂缓注册时限一样平常为两年。暂缓注册者在暂缓时限内达到首次注册或定期注册基本条件且吻合以下响应条件后,可重新申请注册：

（一） 取得与任教岗位相适用的教师资格或调整到与所持教师资格证书响应的岗位；

（二） 补齐所缺培训学时，且在暂缓注册期间平均每年完成不少于72学时（学时）的培训；

（三） 重新申请注册前已在岗位任教延续满一年及以上（长期病休康复后或经治疗后能正常任教一学期及以上）；

（四） 重新申请注册的上一年年度考核合格。

第十二条  有下列情形之一的，注册不合格：

（一）违背《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准，影响恶劣；

（二）一个定期注册周期内延续两年以上（含两年）年度考核不合格；

（三）依法被撤销或丧失教师资格。

第三章  注册程序

第十三条 取得教师资格，初次聘用为教师的，试用期满考核合格之日起60日内，申请首次注册。首次注册合格后，每5年应申请一次定期注册。离法定退休年龄不足5年的教师，注册至退休年度。超过退休年龄的教师不再注册。

第十四条  教师资格定期注册须由本人申请，所在黉舍集体办理，按照属地管理原则报黉舍所在地县级以上教育行政部门审核注册。

第十五条  教师应当在定期注册有用期满前60日内，申请办理下一次教师资格定期注册。

第十六条  申请教师资格定期注册，应当提交下列材料：

（一）《教师资格定期注册申请表》一式2份；

（二）《教师资格证书》；

（三） 中小学或主管部门聘用合同或相干材料；

（四） 所在黉舍出具的师德体现证实；

（五） 5年的年度考核证实；

（六） 完成省教育厅规定的中小学教师专业发展培训学时（学分）证实；

（七） 当地教育行政部门针对申请人详细情况要求提供的其他材料。

申请首次注册的，除提交上述（一）、（二）、（三）、（四）、（七）项材料外，还应提交上一年年度考核证实和培训学时（学分）证实，其中首次任教人员应提交试用期考核合格证实。暂缓注册人员重新申请定期注册，须提供达到定期注册条件的相干材料。

第十七条  定期注册执行网上申请。申请人在申请受理时限内登录中国教师资格网（http://www.jszg.edu.cn）定期注册网报栏目，进行实名注册、提交申请、打印《教师资格定期注册申请表》。

第十八条  定期注册工作不收取教师和黉舍任何费用。

第十九条  教师资格定期注册不进行专项体检，县级以上教育行政部门可以结合教师年度体检效果，在当地卫生行政部门的配合下，审核教师身心健康状态。

第二十条  教师所在黉舍负责受理申请人提交的材料并进行初审，初审合格的材料由黉舍集中上报黉舍所在地县级以上教育行政部门。

县级以上教育行政部门在受理注册申请停止之日起90个工作日内，对申请人提交的材料进行审核并给出注册结论的建议。注册结论建议应提前在申请人所在黉舍和县域范围内进行公示，公示期为7天。公示期内无贰言的，可根据注册建议给出注册结论。公示期内有贰言的，由相干部门组织复查，并按复查效果给出注册结论。

第二十一条  县级以上教育行政部门负责在全国中小学教师资格定期注册管理信息体系中填报注册结论及有关信息，并在申请人《教师资格定期注册申请表》签署注册意见，在《教师资格证书》附页上粘贴教师资格定期注册专用贴。《教师资格定期注册申请表》一份存入小我人事档案，一份由受理注册部门归档保存。

第四章 注册任用

第二十二条  教师资格定期注册合格的教师可以在注册有用期限内，按注册的教师资格类别继承聘任在中小学从事教育教学岗位工作。

第二十三条  暂缓注册人员可以在暂缓时限内由所在黉舍试聘，具备条件重新注册合格后，其担任教师职务（职称）的任职年限，应扣除暂缓注册的年限，从注册之日起顺延计算。

第二十四条  具有与任教岗位不相适用的教师资格的人员，可以按暂缓注册人员试聘上岗。试聘期间，取得响应教师资格的可以申请首次注册。

第五章  罚则

第二十五条  申请人遮盖有关情况或提供虚伪材料申请教师资格注册的，视情况暂缓注册或注册不合格，并给予响应处罚；已经注册的，应当撤销注册。

第二十六条  所在黉舍未按期如实提供申请人定期注册证实材料的，上级教育行政部门应当责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人依法给予行政处分。

第二十七条　县级以上教育行政部门实施定期注册，有下列情形之一的，由其上级教育行政部门或者监察机关责令改正，对直接负责的主管人员或者其他直接责任人员依法给予行政处分：

（一）对不吻合教师定期注册条件者准予定期注册的；

（二）对吻合教师定期注册条件者不予定期注册的。

第二十八条  注册范围内的教师无故逾期不申请定期注册，暂缓注册人员在暂缓时限内仍达不到定期注册条件，按照注册不合格处理。

第六章 附则

第二十九条  教师资格定期注册申请人对定期注册效果有贰言的，可依法提出申诉或者行政复议。

第三十条  设区市教育行政部门可依据本细则制订本区域教师资格定期注册实施方案，报送省教育厅。

第三十一条　本细则自觉布之日起施行。