教育动态新闻

• 【教育动态】光明日报浙江实现经济困难门生资助全覆盖

  “不让一个学生因家庭经济困难而失学”，这句承诺如今在浙江省已成为现实。据浙江省教育厅日前公布的统计数据显示，自2007年以来，该省已实现从学前到研究生教育的资...[详细]

  009/07 15:21

• 【教育动态】浙江日报活动着 快乐着 成长着——我省校园体育教育改

  今年夏天，杭州的中小学生拿到一份特殊的“运动菜单”。菜单上，体育运动被分为跳跃类、耐力类等，学生们从中挑选适合自己的运动项目，保证每天锻炼不少于1小时，增强...[详细]

  009/07 15:20

• 【教育动态】中国教育报浙江新高考录取自愿知足率高

  记者日前从浙江省教育考试院获悉，浙江首次新高考招生已经结束，今年该省普通高校和单独考试招生共录取新生27.2万人，录取率高于以往。 在这27.2万名新生中，“三位...[详细]

  009/07 15:20

• 【教育动态】浙江教育报评审权下放 师德考核为先 我省中小学教师职

  日前，省教育厅、省人力社保厅就今年我省进一步做好中小学教师职称评审工作下发通知，要求继续深化中小学教师职称改革，开展学校自主评审探索，科学设置评价标准。 ...[详细]

  009/07 15:20

• 【教育动态】中国教育报城乡交流成为常态，“县管校聘”激发活力，精

  “七山一水二分田”，是对浙江地貌的形象概括，特殊的地形使这里对教育均衡的需求尤为迫切。目前，浙江89个县（市、区）全部通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定，...[详细]

  009/07 15:20

• 【教育动态】中国消息网全国门生活动会论文科报会启幕 展雄厚体育科

  9月1日，第十三届全国学生运动会科学论文报告会(下称“论文科报会”)开幕式在浙江工商大学举行。本届论文科报会的主题为“健康中国学校体育的使命与发展”，是对近...[详细]

  009/07 15:20

• 【教育动态】新华社第十三届全国门生活动会在杭州开幕 刘延东公布开

  西子湖畔，秋风送爽。3日晚，第十三届全国学生运动会在杭州黄龙体育馆拉开帷幕。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东宣布第十三届全国学生运动会开幕。 省委...[详细]

  009/07 15:20

• 【教育动态】浙江日报以青春的名义，点燃梦想之火—中华人民共和国第

  江南忆，最忆是杭州。在成功举办G20杭州峰会一周年之际，西子湖畔又迎来一场青春盛会—— 9月3日晚，中华人民共和国第十三届学生运动会开幕式在杭州黄龙体育馆举行...[详细]

  009/07 15:20

• 【教育动态】新华社刘延东在全国黉舍体育工作座谈会上强调凝心聚力

  中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东3日在全国学校体育工作座谈会上强调，要认真贯彻习近平总书记关于建设体育强国、教育强国重要论述，大力推进学校体育改革发...[详细]

  009/07 15:20

• 【教育动态】泰顺“四大机制”护航教育优先发展

  泰顺位于浙南边陲，总人口36万，是典型的集山区、边区、老区和少数民族聚居区为一体的欠发达地区和全省6个重点欠发达县之一。但泰顺县委县政府高度重视教育，明确教...[详细]

  009/07 15:19

• 【教育动态】露台县规范整治校外托管机构实现合格率100%

  为确保中小学生校外托管机构规范经营，保障被托管学生身心健康和社会和谐稳定，从今年3月起，天台县全面整治校外托管机构，经过连续5个月的专项整治，全县取缔101家校...[详细]

  009/07 15:19

• 【教育动态】湖州市吴兴区“五个增强”力保校园安全

  一是加强责任体系建设。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求，将安全压力层层传导，安全责任层层落实。严格落实责任追究和倒查机制，对于出现的问题，以“事...[详细]

  009/07 15:19

• 【教育动态】乐清借势“大干教育” 让“尊师重教”落地生根

  乐清市围绕“大干教育、加快教育现代化市创建”精神，加大教育投入力度，推出了一系列尊师重教的有力政策，不断提升教师职业幸福指数，建成更加先进的教育设施，办好让...[详细]

  009/07 15:19

• 【教育动态】衢州市打好三张“文化牌”提拔校园软实力

  一是提炼学校核心文化。结合衢州地域优势、孔子儒学文化传承和办学历史积淀，科学提炼学校的“一训三风”（校训、校风、教风、学风），建设并发挥开放式书吧、文艺长...[详细]

  009/07 15:19

• 【教育动态】绍兴市推进“县管校聘”改革试点 激活教师队伍管理的“

  今年以来，绍兴市以“三个阶段、四大机制、五项举措”为策略，全面推进中小学教师“县管校聘”管理改革试点工作。全市共有219所学校、17605名教师参加试点，各超编学...[详细]

  009/07 15:19