时间：2017年10月20日 信息来源：不详 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

　　一、2013年工作总结
　　2013年，省委教育工委、省教育厅以党的十八大精神为引导，以党的群众路线教育实践运动为动力，按照省委省当局“干好一三五，实现四翻番”的要求，深入实施“十二五”教育规划，进步教育质量，推进教育公平，加快教育当代化建设，比较好地实现了全省教育的科学协调发展。
　　（一）推进各类教育和谐发展。落实学前教育三年举措计划，督促工作相对滞后地区加大投入、加快进度，努力完成三年举措计划义务。全省新开工建设州里中间幼儿园100所，完工面积32.2万平方米，完成投资9.2亿元；新增等级幼儿园843所，全省入读三级以上幼儿园幼儿比例达到87.11%。引导各地落实省当局关于深入推进任务教育高水平均衡发展、规范农村任务教育黉舍布局调整的2个《实施意见》，做好任务教育发展基本均衡县创建迎检工作，督促各地推进校际均衡，进步群众教育写意度。33个县（市、区）通过国家任务教育发展基本均衡县评估认定，我省成为全国第一个集中连片接受评估认定的省份。新建标准化黉舍321所。为全省任务教育农村中小学配备计算机教室100个，配备科学实验室、音乐教室和美术教室3163个，配备纸质图书188万册，为全省48个县（市、区）787所黉舍更新配备可调节课桌椅20余万套。新完成外来务工人员后代黉舍建设工程项目50个，完成投资6.8亿元，帮助197所民办外来务工人员后代黉舍配备班级多媒体1805套。在国际经合组织宣布的PISA即门生能力国际评价2012测试效果中，我省通俗黉舍15岁门生的数学、阅读、科学素养成绩均排列参加国家和地区的第2位。增强中职教育当代化建设，新增国家级中职示范黉舍11所、中间财政支撑实训基地15个，新增省级中职示范黉舍21所、产学研联合体16个、实训基地24个、主干（新兴、特色）专业61个。落实省级财政专项资金6.9亿元，周全免除吻合条件中职在校门生学费。支撑并引导浙江工业大学“长三角绿色制药协同创新中间”成功获批成为国家首批“2011协同创新中间”。新挑选立项建设省级协同创新中间12个。新挑选建设省高校第二批重中之重一级学科6个。在教育部学位与研究生教育发展中间组织的第三轮学科评估中，省属高校有9个一级学科进入国内同类学科前5位，以地方高校计算浙江位居全国第5位。高等教育毛入学率达到51.7%，在全国省区中率先辈入普及化阶段。建成200个随班就读资源教室，完成16个特别教育项目教学、康复设施配备。重视自身落后，在全体系部署开展新时期扫盲工作，2013年实现脱瞽者口45.7万人，比年初布置计划超出42.5个百分点。
　　（二）加强服务地方发展自动性。第临时间贯彻省委十三届三次全会及《决定》精神，制订促进高校服务创新驱动发展战略的若干意见，鼓励和支撑高校面向创新驱动培养人才，加快科研成果推广应用。成立省高校产学研联盟委员会，开展高校服务高新区产学研合作专项举措，已与相干地方当局、高新区（产业园区）合作共建高校产学研联盟中间10个。对高校科研管理干部进行科研成果转化知识技能培训。探索开展高校科技成果竞价拍卖。推进家政服务人才培养培训工作，全省高校设立家政服务、健康管理、老年护理、母婴护理等专业及方向13个，安排家政类专业通俗本专科招生计划6100人，比去年增加20%；“3+2”和五年制职业教育招生计划1470人，增加10%。成人高考招生计划做到“应报尽给”，招生录取实现“应招尽录”。全年现实招收家政类专业大中专门生2.3万余人，完成培训各类家政服务和护理人员7万余人。成立全省家政服务人才培养培训联盟，建立家政服务人才培养培训网站，引导和和谐杭州师范大学与三替集团公司合作建立家政学院。制定增强任务教育段农村留守儿童教育关爱工作的意见。指导鼓励各地多情势开展小学下学后无人照看孩子的托管服务。
　　（三）增强和改动育人工作。面向体系内外，多情势组织开展“新时期教育理念大讨论”运动，倡导和树立先辈科学的教育理念。会同省委宣传部下发《关于进一步深化高校思想政治理论课教学改革的关照》，新编写完成《中国特色社会主义理论在浙江的实践》和《浙江精神与浙江发展》两本高校教材，引导各地各校使用好省编德育教材，在全省师生中广泛开展“我的中国梦”主题教育运动，组织全省“十佳大门生”评比并到高校宣讲。深化文明卧室建设工作，制订实施《通俗高等黉舍门生公寓配置标准评估细则》，全省高校投入5.2亿元改善门生公寓条件，已有66家高校（单位）的门生公寓通过标准化评估，86.8%的门生公寓被评为标准化门生公寓。强化高校教学工作中间地位，修改完美通俗本科高校教学工作及业绩考核系统，制订《高等职业院校教学工作及业绩考核指标系统》，表现年度提高，强调分类管理，引入第三方评价。制定高校研究生教育创新计划。制订《浙江省通俗高中门生成长记录与综合素质评价实施引导意见》，指导门生周全发展。研究制订《浙江省中小学教育质量监测方案》，依托北师大启动首轮中小学教育质量综合评价监测工作。组织开展2012届高校卒业生职业发展状态及人才培养质量跟踪调查分析工作。全省中小学生理咨询室实现全覆盖，中小学卫生室覆盖面已达到89%。
　　（四）深化教育改革开放。敏捷组织学习宣传党的十八届三中全会、省委十三届四次全会及其《决定》精神，研究部署深入推进已有改革，筹划探索新的改革。认真贯彻省教育体系体例改革向导小组第二次全领会媾和省当局《关于促进民办教育健康发展的意见》的要求。深化通俗高中课程改革，制定课程实施方案和选修课程建设引导意见，省级新增建设网络选修课程316门，上网课程总数已达429门，访问量突破330万人次。启动开展通俗高中特色示范黉舍评估。中职课程新教材专业覆盖率达到70%以上，累计已有25本教材被教育部选为中职教育改革创新示范教材并在全国推广使用。扩大“五年一向制”职业教育招生试点，全省35所高职院校、53个专业会同125所中职黉舍招收门生8556名。推进“三位一体”综合评价招生试点，进步对门生学科性向、专业素养和专业潜质测试的有用性，参与试点本专科院校扩大到22所，招收门生达到1885人。在高职院校继承推进“校考单录”“校考+高考”自立招生改革试点，全省高职自立招生人数已占到同类院校招生人数的8.2%。建立分级负责、分段管理机制，平稳开展外省籍进城务工人员随迁后代在我省就地参加高考工作，有984名外省籍进城务工人员随迁后代在我省参加高考，占比全国最高达到同类考生的22.4%，现实录取650人。启动高中学业水平考试、高考开放性征题系统建设。着眼于推动任务教育高水平均衡发展，建立任务教育黉舍教师校长交流制度，总结嘉善县试点经验，会同省编委办、省人力社保厅、省财政厅出台《关于推进县（市、区）域内任务教育黉舍教师校长交流工作的引导意见》，并在11个设区市的22个县（市、区）组织开展试点。积极推进教育开放，用好本科及以上中外合作办学项目自行审批权，制订配套政策，进步中外合作办学质量和水平，新审批本科及以上中外合作办学项目11个。争夺省当局留门生年度奖学金增长到1000万元，全省高校留门生占在校生总数的比例达到2.06%。争夺与国家留学基金委合作出资，设立并启动“浙江省高校良好本科生出国交流项目”。省内中小黉舍与境外中小黉舍友爱结对新增长485对，圆满完成中小学千校结好三年计划义务。
　　（五）增强教师队伍建设。周全落实省当局新制订的《关于增强教师队伍建设的意见》。部署开展全省中小学教师师德师风大检查，草拟《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》。推进中小学教师专业发展培训工作，增强对培训质量的监控和评价，新开发中小学教师专业发展培训项目11262个，全省教师总培训学时已达到4182.6万课时，其中自立选课达到2783.3万学时，90%教师参加选课培训。编制幼儿园教师任职资格培训标准、课程大纲和培训教材，加大培训力度，培训未取得资格在岗幼儿园教师20668人，其中已通过国家考试取得教师资格证书3927人。实施高校教师素质与科研提拔计划，支撑和帮助高校引进与培养高条理人才。周全启动按教学为主型、科研为主型、教学科研并重型、社会服务与推广型开展高校教师职称分类评审工作，看重对教学与科研成果实践应用的考核。促进35所本科高校建立教师教学发展中间。会同省编委办、省财政厅印发《省属高等黉舍机构编制标准的引导意见》，启动省属高校机构编制核定工作。下沙高教园区青年教师宿舍项目一期工程1008套住房正式交付使用。
　　（六）继承着力解决教育热点难点题目。治理任务教育择校乱收费取得决定性成效，到2013年秋季开学，全省已有79个县（市、区）任务教育阶段公办黉舍执行“零择校”，其余11个县（市、区）的择校生比例都已降到5%以下。规范“小升初”管理，推进取消任何情势的与“小升初”招生相联系的学科知识笔试和面试，鼓励民办初中黉舍采用面谈加摇号等体例进行招生。推进中小学“减负”，开展“减负校校行”运动，建立“减负”工作季度转达制度，设立网上“减负曝光台”，推进“轻负担高质量”教学，对区域和黉舍两个层面52个良好实践案例加以推广。督促各地尤其是一些重点地区加快解决如今岗中小学代课教师题目，全省一年及以上代课教师人数已削减到16人。会同省工商局建立经营性非学历教育培训机构定期联合检查制度。深化教育“阳光工程”，把中小学食堂管理新增为政务公开的紧张内容，制定《中小黉舍食堂信息公开暂行办法》。会同省人民检察院制定出台教育体系进一步增强预防职务犯罪工作的意见。继承推进教育内审工作。
　　（七）完美校园安全稳固工作机制。下发《关于开展等级平安校园建设工作的意见》，启动新一轮平安校园建设。会同省财政厅制定中小门生交通安全保障工程省级奖补资金补助办法，督促各地制订并落实工程实施细则和校车服务方案，全省中小门生校车乘坐保障率达到83%。以提防门生溺水事故为重点，周全建立“中小门生安全万万家”教师家访制度，暑假前后全省有25万名教师走访256万名留守儿童和外来务工人员后代家庭，挑选推广一批防溺水教育主题班会教案和防溺水教育良好宣传作品。中小学、幼儿园“人防物防技防”已实现全覆盖。2013年全省门生非正常死亡比上年降落29%，其中溺水死亡降落46%。制定出台高校实验室安全管理办法和高校门生实践教学安全管理办法。开展高校安全稳固隐患排查和师生思想动态调查研判，有用处置大门生非正常死亡等各类突发事件，集中查处、取缔涉及大门生的非法宗教聚会场所。引导高校积极为卒业生提供就业信息，大力开拓就业市场，保举就业岗位，增强就业救济，全省高校应届卒业生初次就业率达到95.77%。
　　（八）踏实开展群众路线教育实践运动。把认真态度贯穿始终。认真开展学习教育，组织“五大专题学习运动”、 “最美教师”先辈事迹报告会等。认真听取意见，先后召开多个层面代表参加的座谈会31个，并通过“千名干部进校园、万名教师访家庭”走亲连心、蹲点调研等体例，征集到“四风”方面的意见建议530余条。认真查摆和整改题目，及时向社会作出包括深化行政审批制度改革、通顺民情渠道、推行办事公开等8项作风建设公开承诺，切实开展正风肃纪举措。认真做好建章立制，尤其是推进简政放权，教育厅承担的行政允许和审批项目由20项削减到12项，行政管理和服务事项由62项削减到32项，向高校下放副高级专业资格评审权、专业设置权、教师资格认定权，向地方教育局下放小学、幼儿园教师高级教师（中学高级教师）职称（职务）评审权。2013年以省委教育工委、省教育厅及其办公室名义印发正式文件比上年精简26.7%，厅机关“三公”经费付出降落27.4%，会议经费付出削减45.98%。在省市县三级教育行政部门建立并实施向导定期接访制度。筹划建设上下呼应互联互通的教育官方微博，全省101个市、县（市、区）教育局、83所高校及8个厅直属单位均已开通官方微博。
　　二、2014年工作要点
　　2014年，省委教育工委、省教育厅将以党的十八届三中全会和省委十三届四次全会精神为引导，牢牢把握省委省当局“干好一三五、实现四翻番”和实施“五水共治”、促进转型升级的要求，切实加强进取意识、机遇意识和责任意识，以更大的勇气、伶俐和力量，深化教育改革，进步教育质量，促进教育公平，提拔群众写意度，更好实现浙江教育科学协调发展。
　　（一）着力深化教育改革。凸起对改革的理论和实践研讨，围绕大力推进教育领域综合改革，组织设区市教育局长读书会、高职高专书记校（院）长读书会和教育局长培训班。研究制定并启动重点高校培育计划，学前教育新三年举措计划，周全动手开展教育改革和发展第十三个五年规划及各项相干子规划研究。适时推出周全高考招生改革方案。重要思路是削减必考科目，增长选考科目，执行多次考试，实现高考招生与高中学业水平考试、门生综合素质评价的更多结合，给门生更多的考试科目选择权，给高校更多的考试科目设置权和选择门生权力。继承完美“三位一体”考试招生，扩大职业教育“3+2”、五年一向制和单考单招招生规模，在单考单招中周全推行文化知识加技能测试，将招生院校由高职院校扩大到部分应用性本科高校及专业。深化课程改革。继承抓好通俗高中学科培育基地和特色示范黉舍建设，引导黉舍基于自身条件和上风，围绕骨干学科，进行课程体系设计，组织教师结成团队体系开发开设课程，着力把选课走班和学分制落到实处，积极倡导实施必修课选课走班。把选择性课程改革教育思想向任务教育渗透，向中职教育和高等教育延长。推动中职黉舍和高校深入开展课程改革及学分制改革，完美门生转专业制度，努力给门生更多的学习选择空间和机会。今年秋季在全省公办任务教育黉舍周全建立起校长和教师交流制度，重点加大校长和主干教师的县（市、区）范围内的交流力度。坚持公平公正和政策的光显导向，最大程度地整合相干政策，加强广大中小学教师自动参加交流的内在动力，指导和鼓励高素质师资向农村和城镇微弱黉舍流动。积极推进管办评星散。简政放权，维护黉舍办学自立权，果断把该放的权放到位，健全放权后的引导监督制度，有用清理和削减各类评选评估检查赞誉运动。以制定黉舍章程为切入点，促进高校以及各类黉舍赓续完美内部治理结构；削减层级，重心下移，在高校周全推行建立办事服务大厅，进步服务师生的能力和水平。积极鼓励支撑发展民办教育，统筹规划，避免无序，宜民办则民办，通过鼓励投资、购买服务等，重点支撑建设一批有特色、高质量的私立黉舍，知足人们对教育的多样化选择必要。探索社会化评估监测教育的有用情势，依托第三方力量，有计划地组织开展中小学教育质量综合评价、高校卒业生就业及发展跟踪评价等评估监测运动。启动基本实现教育当代化县（市、区）评估工作，研究开展教育当代化监测。进一步扩大教育对外开放。深入做好有计划引进优质教育资源，尤其是高品质教育资源的工作，办好各类合作项目，重点抓好面向国际化人才培养的专业、课程及课程群建设。用好外国留门生奖学金政策，着力进步学历生比重。积极拓展渠道，为广大教师创造参与国际培训和交流的机会。规范门生出国游学的组织管理，把“千校结好”运动重点转到实质性交流上来。努力进步海外孔子学院和孔子课堂的办学水平。
　　（二）着力进步教育质量。增强和改动立德树人工作。深入研究不同年龄和学习阶段门生的品德教育，调整优化教育目标、教育内容、教育体例，把社会主义核心价值观教育融入国民教育全过程，在高校着力增强大门生理想信心教育。用好省编地方德育教材，高质量开发乡土教材，深入挖掘中华良好传统文化资源，切实进步德育教学的针对性、有用性、生动性。强化大德育观念，增长黉舍各类课程的德育要求，明确黉舍每一名教职工和各项工作的德育职责，努力把全员育人、全过程育人、全方位育人做深做实；积极争夺家长和社会组织的支撑与参与，办好家长黉舍，促进黉舍教育、家庭教育、社会教育更紧密地结合。精心打造和用好各类立德树人载体，多情势组织爱学习、爱劳动、爱祖国教育，中国梦教育，学雷锋做好事，自愿服务，大门生暑期实践等运动。把具有我省特点的大门生文明卧室建设进一步引向深入，完美门生自我服务、自我管理、自我教育机制，推动更多的干部和教师参与进去，并在有条件的黉舍推广书院制、社区制公寓管理服务模式，充分发挥卧室文明的德育教化作用。增强课程、专业、学科、课堂建设。在幼儿园增强游戏课程资源开发，雄厚游戏教育，防止和纠正小学化倾向。在中小黉舍积极倡导和推行课程和教材的二次开发，实现国家课程校本化，推广自立学习、合作学习等先辈教学观念和教学组织体例。在高中黉舍鼓励开发开设特色化、多样化课程，周全推行选择性学习和教育。在职业黉舍更多地开发做中学教材，开展多情势的产学结合、校企合作，增强当代职业教育系统建设。在高校切实增强重中之重学科、人文社科基地、上风特色学科和专业建设，设置数据平台，对标管理，开展过程进度追踪，启动重中之重学科5年建设中期考查分析工作。深入落实干部教师进课堂进门生公寓制度。广泛开展高校课堂教学创新举措，推动黉舍更正视课堂教学，教师更关注教学和门生培养，课程设置更切合社会和门生现实，教材讲义更鲜活雄厚，教学方法更天真生动，以科研和教研促进教学，着力改变一些高校课堂长期存在的单调刻板、满堂灌输、缺少气愤的局面，增长师生互动，培养门生分析解答或解决现实题目的意愿和能力。在各级各类黉舍多情势打造优质高效课堂。在有条件的地区和黉舍积极推广小班化教学，重点增强对山区、海岛黉舍天然小班教育的引导，优化课堂组织体例，实施因材施教，提拔小班化教育水平。积极促进黉舍增强管理，增强文化环境建设和信息化建设。促进各地正视从完美管理尤其是营造校园文化环境入手改造微弱黉舍。鼓励教师、门生本身脱手装点教室和黉舍，拓荒更多的公共空间给师生展示本身的聪明才智和风采，把电脑房、阅览室、实验室及各类功能教室更多更经常地向门生开放，开展雄厚多彩的校园门生社团运动。引导高校凸起增强门生的学业管理，从门生入学的第一天起就实施严酷的管理，严酷培养标准，严酷把握修课水准，严酷考试监管，严酷学历文凭发放制度，同时建立健全全过程的门生学习提示制度，确保门生培养质量。着力打通到黉舍到教室的宽带网，为校园信息化提供有力保障。继承多层面多情势开发教育教学资源，积极推广微课程、在线开放教育等先辈信息化教学体例，增强“优质资源班班通”“网络学习空间人人通”建设，赓续扩大优质教育的覆盖面。尤其是要帮助农村和偏远地区黉舍分享到更多的优质教育资源。进一步完美高校数字图书馆功能。下大力气抓好减轻中小学门生过重课业负担工作。有计划地适当降低小学低年级教学要求，放慢教学进度。取消小学3年级及以下年级各种情势的统测运动，严酷控制小学其他年级及中学门生统测的次数和参与比重。周全执行责任督学在中小学挂牌督导制度，执行督导责任制。切实做到“小升初”不进行任何情势的学科文化性考试。增强黉舍体育教学、美育教学，增强门生的多情势社会体验和实践，开展门生阳光体育活动，办好全省篮球、乒乓球、足球三大联赛和艺术展演，鼓励和促进大门生增强体育锻炼。
　　（三）着力进步教师队伍团体素质。加强师范类院校和高校师范类专业对基础教育的适应性，探索建设高校与中小黉舍协同培养教师机制，增强对师范生的课程开发和课程向导、组织走班教学和小班化教学等方面能力的培养，鼓励校地合作培养小学段全科教师，研究增强职业黉舍教师培养的新途径和新办法。着眼于便于教师选课、进步培训课程质量、有用缓解工学矛盾，研究完美中小学教师专业发展培训响应组织管理办法；增强高校教师发展中间建设，落实青年教师助讲要求，探索建立比较完美的高校中青年教师专业发展培训制度。强化师德建设，完美相干教育、考核、监督制度，果断反对和停止有偿家教、侵犯门生权益、学术造假等不正之风；广泛宣传爱生如子、敬业爱岗等先辈教师典型，启动第11批省特级教师和第二轮省高校良好教师评比工作。总结推广一批绩效考核做得比较好的单位，着力加强绩效工资制度的激励作用。推动职称评聘工作，完美中小学教师职称评定制度，积极争夺把高校教师职称评审权更彻底地放给高校，理顺州里成校教师职称评聘体系体例，严酷评聘程序和监管，实现评与聘工作的优秀结合。积极推行教师资格考试和定期注册制度。进一步做好解决中小学一年以上长期代课教师题目巩固工作，严酷管理制度，确保不再出现长期代课教师征象，严酷控制一时性聘用。下大力气解决幼儿园教师拥有教师资格证题目。加大培训，帮助有条件的在职人员通过国家幼儿教师资格考试。严把进口关，督促各级各类幼儿园落实新雇用教师必须拥有幼儿教师资格证书的要求，对一些不可能获得教师资格证书的在职人员，抓紧调整工作岗位或依法予以解聘。
　　（四）着力促进教育公平。巩固规范考试招生方面的成果，确保治理择校乱收费要求在每个县（市、区）周全落实到位，进一步严酷对高校自立招生的监管。周全增强城乡微弱黉舍建设，凸起中小学标准化黉舍建设，争夺全省90%的县（市、区）通过国家任务教育发展基本均衡县评估认定。增强对家庭困难门生、学习困难门生、就业困难门生的帮扶。完美与居住证管理和服务相适应的入学政策，切实解决吻合政策条件的进城务工人员随迁后代就地升学题目。加快残疾人教育由任务教育向学前教育尤其是高中段教育延长，增强生活和就业能力培养。在农村周全建立起留守儿童建档结对关爱系统。鼓励城镇小学会同社会有关方面通过多种体例解决部分门生下学后无人照看题目。积极自动地为高校卒业生提供更多的就业引导和服务。
　　（五）着力为经济社会发展服务。促进高校和职业黉舍认真研究我省地方经济社会发展必要，凸起为全省实施“五水共治”、促进产业转型升级服务导向，调整优化专业设置和课程，创新人才培养机制，努力为地方发展培养更多的急需人才。鼓励高校自动发挥自身上风，多情势为地方提供科技成果和科技服务。增强以高校为主的协同创新中间建设，探索完美建设和运作机制，进步协同创新水平。推进产学研联盟中间建设，促进已建立的中间实实在在启动并形成成果，发挥作用。促进相干高校做好浙江海洋学院、丽水学院、衢州学院的对口支援工作，并以此为载体，组织高校更好地服务于全省海洋和山区开发。选择若干所高校，探索建立服务教师科研成果转化的掮客人机构。探索改革科技评价，推进分类评价，凸起质量与贡献导向。组织中职黉舍和高校多情势为社会培养家政人才。依托州里成校及中小黉舍，鼓励大门生行使暑期实践参与，深入开展以青壮年文瞽者口为重点的新时期扫盲运动。
　　（六）着力维护校园安全稳固。尤其是引导高校牢固树立政治意识、政权意识、阵地意识，牢牢把握意识形态的向导权、管理权、话语权，增强思想理论建设和意识形态管理，自动负责带好队伍，替党和人民守住教育教学阵地。高度关注网上舆情，积极建设和充分行使官方微博，及时回应社会和师生关切，赓续集聚和扩大教育改革发展的正能量。看重从思想上做好稳固工作，增强思想政治工作，多倾听，多理解，有针对性地答疑释惑，帮助教师分外是青年教师和门生解开各种思想“扣子”。自动帮助广大师生解决各种工作、学习和生活上的困难，努力把黉舍食堂办好，把各类助学工作做到位。规范各类办学举动，认真研究解决成教及一些地方中小黉舍存在的无序招生题目。进一步进步“人防物防技防”和生理咨询室建设水平，同时做到卫生室全覆盖。凸起防溺水、防交通事故、防火灾，继承开展门生安全万万家教师家访运动，进一步把中小门生交通安全保障工程要求落到实处。开展高校等级平安校园创建，从严管理各类实验室安全。坚持全体系定期开展安全稳固排查分析制度，赓续夯实维护校园安全稳固的工作基础。
　　（七）着力为群众办实事。筹划2014年下大气力抓好以下十个方面实事：一是分别将公办中小黉舍生均公用经费基准定额标准由750元、550元进步至810元、610元。二是启动实施任务教育黉舍校园饮水质量提拔工程，在30%的公办中小黉舍建成加热保温饮水设施。三是为中小黉舍更新配备可调节课桌椅30万套，新配备多媒体2000套，实现包括民办黉舍在内的中小黉舍多媒体教学仪器班班配。四是实现80%的中小黉舍千兆到校，再开发为通俗高中课改服务的网络课程300门，新开发微课资源1000个，新设立省级网上名师工作室150个。五是为农村中小学更新配备计算机教室80个，为全省农村中小黉舍、外来务工人员后代黉舍以及欠发达地区城镇中小黉舍配备纸质图书160万册。为全省23所培智黉舍配置语言、多感官、活动康复等仪器设备。六是至少建成标准化中小黉舍515所，将中小学标准化黉舍比率进步至65%。七是省级组织培训名师名校长300人，主干教师和校长3000人，中等职业黉舍教师2000人。八是同一资助150名主干教师出国研修，80名良好本科门生出国学习，资助高校建设国际化专业和国际化课程群各20个。九是改善高校门生公寓环境条件，95%的门生公寓达到标准化要求。十是完成杭州祥符桥省高校人才公共租赁房项目主体工程建设，启动并完成下沙省高校人才公共租赁房前期工作。
　　（八）着力抓好作风建设。继承引导教育体系第一批党的群众路线教育实践运动参加单位做好整改和建章立制工作，巩固扩大教育实践运动成果。严酷按照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病的要求，引导全省教育体系深入开展好第二批教育实践运动，着力解决各种情势的情势主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。深入抓好全体系政治理论学习，重点抓好党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列讲话和省委十三届四次全会精神的学习，多情势组织学习、培训和理论研讨。多深入下层，深入落实干部教师进课堂进门生公寓制度，认真解决“四风”题目。把去年新出台和以往制订的增强纪检监察和反腐倡廉工作各项制度实行好，切实进步制度实行力。巩固和扩大阳光教育成果，重点落实阳光招生、阳光科研、阳光采购、阳光食堂等方面的制度和规定，动手推行阳光财务，严酷程序，进步透明度。在体系周全建立内审制度，省市县三级联动，有用扩大审计覆盖面，充分发挥审计监督作用。深入开展正风肃纪，果断提防和停止中小学违规补课乱收费、滥发教辅材料投机等举动，依法重办各类腐败分子。