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何杏仁同道在委厅机关“比学比做”工作交流会上的讲话

时间:2017年05月06日 信息来源:不详 点击: 加入收藏 】【 字体:

(2017年2月3日)


金鸡报晓,开门贺春。今天是夏历新年上班第一天,首先我代表委厅向导班子向大家拜个暮年,祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,事业有成,阖家幸福!今天我们开会,主题是“比学比做”,比比曩昔一年学得怎么样,做得怎么样,谈谈新的一年该怎么学,怎么做。当然,安排在上班第一天开会,就是要注解新一年的工作必须抓紧干,立刻干,闻鸡起舞,一天也不能延迟,一刻也不能松懈,盼望大家尽快从节日歇息模式切换到上班工作模式,尽快“整装收心”,撸起袖子加油干,翻篇归零再出发。

刚才,我们赞誉了2016年度委厅处室直属单位综合考核良好单位和机关工作人员考核良好小我,向他们透露表现热烈的庆贺!干部处、组织处、宣教处、高科处、外事处、考试院、技术中间重要负责人做了谈话,讲得都很好。讲得好是由于做得好。曩昔一年,工作做得好的单位和同道还有许多,没有上台谈话的一些单位和不少同道也做得很好,但我信赖,今天谈话的处室、单位一定做得更好,由于是大家评比出来的。以后我们要创造更多的机会,让更多的同道、处室来展示、交流。

曩昔一年,在省委、省当局和教育部的精确向导下,委厅班子连合带领机关和直属单位全体干部职工,深入学习体会习近平总书记系列紧张讲话精神以及党的十八届五中、六中全会精神、全国高校思想政治工作会议精神和省委十三届九次、十次全会精神,认真贯彻落实省委、省当局和教育部的要求,着力补短板、扬长项、夯基础、正作风,大力推进全省教育改革发展,加快教育当代化建设步伐。

切实落实责任,周全从严治党取得新进展。认真抓好机关直属单位和高校“两学一做”学习教育,很好地完成本科高校副职向导和机关直属单位处级干部十八届六中全会精神集中轮训工作。推进增强高校向导班子和干部队伍建设。制订《关于增强新形势下高校下层党组织建设的若干意见》,建立健全校院(系)两级党组织书记抓下层党建工作述职评议制度,建立并试点实施高校下层党建巡查诊断制度,在全国率先开展二级学院(系)党组织向导下的院长(系主任)负责制试点。首次在全省市委书记抓下层党建工作述职评议会上进行述职。配合做好高校巡视及题目整改工作。

直面凸起题目,查补教育短板收到新成效。第临时间贯彻中间和省委关于补短板的要求,认真查找教育短板,提出补短措施,开展补短举措。把育人放在凸起位置,推进高校思政理论课改革,认真抓好提防和抵御宗教向校园渗透工作,引导高校做好G20杭州峰会自愿服务工作,推动全省中小黉舍落实德育工作“30条”要求。推进高标准普及15年教育,推进教育基本当代化县创建工作,出台住宅小区配套幼儿园建设管理办法,督促基础教育重点县提拔发展,增强任务教育微弱黉舍建设。促进高校内涵式发展,首次制定并实施通俗本科高校分类评价管理制度,出台省重点建设高校支撑政策,制定实施省一流学科建设计划,启动新一轮高校上风专业建设,深化应用型本科高校建设,支撑自力学院规范发展,推进“2011协同创新中间”建设,启动高校智库建设工程,深化高校科技掮客人制度试点。推进当代职业教育系统建设,制订实施高职教育创新发展举措三年计划,实施中职教育质量提拔举措计划,开显现代学徒制试点,建立中职生均公用经费标准制度。增强老年教育,启动终身教育学分银行服务系统建设,研究提出了扶持发展老年教育事业的建议。

把握精确方向,教育改革和开放提上新水平。推进高考改革试点工作,有序组织了学考选考包括外语首次考试工作,顺利完成高考录取办法制订和发布工作。深化中小学课程改革,尤其增强了对通俗高中教学管理工作的引导、检查和督促。深化教师管理制度改革,周全启动中小学教师“县管校聘”管理改革试点,探索开展中小黉舍长职级制改革试点,启动中小学正高级教师职称评审工作。制订出台教育管办评星散综合改革工作方案。以创新创业教育为突破口,推进高校人才培养模式改革,推动省当局出台了推进高校创新创业教育改革的实施意见,启动实施“创业导师培育工程”,与杭州将来科技城合作建立省高校创新创业教育实践基地。推进教育国际化,推动省委办、省府办出台《关于做好新时期教育对外开下班作的实施意见》,启动实施“国际化特色高校建设工程”和示范性中外合作办学项目建设,在全国率先举办医学类、中等职业类境外办学项目。

看重面向长远,教育发展基础保障得到新增强。群策群力,周全完成了教育发展“十三五”总规划以及高等教育、中等职业教育、特别教育、中小学教师队伍建设、教育信息化等专项规划编制工作。增强教师队伍建设,推动出台了墟落教师支撑计划实施办法,首次组织了中职非师范类专业新教师入职培训工作,在全国率先推出中小学教师培训学分制管理。强化黉舍管理,在全国率先制订出台建立健全黉舍章程实行机制的相干政策,推进高校文化校园建设试点,深化高校文明卧室创建工作,开展“大门生文明修身”专题运动,推动出台了《关于周全增强和改动黉舍美育工作的若干意见》。维护校园安全稳固,强化隐患排查化解,增强对门生的教育管理和服务,为G20杭州峰会及第三届世界互联网大会的顺利举办作出了紧张贡献。启动实施了伶俐教育工程。

在充分一定成绩的同时,我们也要清醒地熟悉到工作中还存在不少题目和不足,浙江教育改革发展离党和人民的要求还有很大的差距,尤其是离我省高水平周全建成小康社会标杆省的目标要求还有很大的差距。2017年是党的十九大和省第十四次党代会胜利召开的紧张之年。如许的大背景和大局势,决定了做好今年各方面工作有着特别紧张的意义和分量,我们每一位同道都必须高度警醒、十分清醒,决不能忘掉初心、掉以轻心。春节前,委厅召开了体系工作会议,已经对全年教育工作做出了周全部署。一分部署,九分落实。我们肯定要认真贯彻中间、省委和委厅对新一年工作的部署和要求,切实把思想和举措同一到谋落实、抓落实、促落实上来,以踏石留印、抓铁有痕的精神,撸起袖子加油干,努力完成全年教育工作的目标和义务,奋力开创浙江教育改革发展的新局面。

第一,要朝着精确的方向加油干。方向精确,我们的工作和努力就会事半功倍、行稳致远,否则方向偏离,就会南辕北辙、一事无成。要以中间和省委、省当局的要求为指引。做工作、抓落实首先要对症下药,执行对标管理,中间和省委、省当局的决策部署就是我们要时时对准对牢的“标”。要认真贯彻落实习近平总书记系列紧张讲话精神,分外是关于教育工作的紧张论述,牢固树立“四个意识”,进一步增强党对教育工作的向导,坚持社会主义办学方向,大力培育和践行社会主义核心价值观,认真落实立德树人根本义务,切实增强和改动德育和思想政治工作,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。要坚持稳中求进的工作总基调,稳字当头、稳中有进,有所为、有所不为,在确保校园协调稳固的前提下,努力实现教育新的发展和提高。要按照“秉持浙江精神,干在实处、走在前列、勇立潮头”的新要求,高水平周全建成小康社会标杆省的新目标,国家教育当代化2030远景规划的新使命,精确熟悉和把握浙江教育当前所处的历史方位,立足当下、面向将来,拉高标杆、自加压力,把浙江“今天的教育”建设得更好,为中国“明天的教育”贡献更多的浙江经验、浙江样板。要以人民群众的期待为旨归。习总书记指出,人民对美好生活的憧憬,就是我们的奋斗目标。教育作为民生题目,党和当局高度正视,老百姓十分关注。对照党和当局的要求,对照群众的期盼,当前我省教育还存在不少题目和不足,有的短板还很凸起。我们要始终坚持以人民为中间的发展思想,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,抓紧补短板,进步各级各类教育质量和水平,着力解决群众反映强烈的凸起教育题目。要坚持实事求是,随机应变,分类引导,充分调动和发挥各方面的积极性和创造性,既解决好教育基本公共服务供应,又努力知足群众对多样化个性化教育的需求。要以委厅的工作部署为落点。要抓紧对今年委厅的重点工作义务进行分解,明确义务书、时间表和路线图。各处室、直属单位要按要求层层分解、排兵布阵,切实把工作义务逐项落实到岗位,落实到人头。要完美工作业绩考核办法,贯彻五大发展理念,统筹各级各类教育,结合各地各校现实,优化考核指标系统设计,加强考核工作的引导性、针对性和实效性。要加大督促引导力度,强化季度、半年工作情况汇总分析和报告工作,增强重点工作督查,一个环节一个环节抓推进,一个节点一个节点抓落实。

第二,要以精确的态度加油干。熟悉决定态度,态度决定统统。首先要增强学习,树立精确的世界观、人生观、价值观。要深入学习习近平总书记系列紧张讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入学习党章党规,从思想上政治上武装本身的头脑,拧牢理想信心这个总开关。要深刻体会习近平总书记关于教育工作的紧张论述,了解掌握教育理论、教育知识和教育法律法规,广泛涉猎政治、经济、文化、生态、社会等领域的新思想、新理论、新知识、新成果。其次要树立积极的工作态度。工作态度决定工作成绩。一小我对待工作是尽心尽力照旧唐塞了事,是安于近况照旧积极进取,这就是工作态度。忠诚、敬业、用功、进取是每个公务人员应有的工作态度。绝对忠诚是浙江铁军的首要标准,教育人对党忠诚,就表现在对教育事业的忠诚上,要认真贯彻党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义当代化建设服务。敬业就是要热爱教育事业,热爱所从事岗位的工作,并把这种热爱、执着转化为用功拼搏、坚韧不拔、不达目的决不罢休的一种精神。要对本身的工作负责,不计较小我得失,不畏艰难,做好工作中平寻常凡的每一件事。要坚持题目导向,赓续设置更高目标,永不言败,永争第一,以强烈的使命意识和担当精神,以“一日不为,三日不安”的责任心和紧迫感,实干苦干拼命干,切实推动教育各项工作取得新成绩。再次要处理好三对关系。一是要精确看待小我与组织的关系。我们每小我都是组织这个大家庭的一员,要维护组织,讲政治、讲连合,识大体、顾大局,说忠实话,办忠实事,做忠实人,以本身的优秀作风和形象维护组织的荣誉和形象。二是要精确看待责任与权力的关系。权力来自于人民,我们要始终秉持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,精确运用和利用权力,增长人民群众的教育福祉。权力意味着责任,有权必有责。三是要精确看待分内与特别的关系。单位处室之间、每小我有分工很正常,这也是一个组织正常有序运行的前提。每个处室、直属单位和党员干部首先要把分工范围内的工作做好。干好分内工作,这是天职,也是职责。但偶然分内、特别的边界是模糊的,许多时候、不少工作涉及到几个处室,既需分工,更必要合作,而且必须明确由一个处室牵头,如许才能落得下去。这些年随着形势的发展转变,出现了很多新的工作义务,这些工作,原来的“三定方案”中没有,边界很难划清,内容也相互交叉,要作科学合理的分配安排也不容易。盼望大家从全局考虑,不推脱,自动争做特别事,自发接受并负责任地把它完成好。

第三,要用科学的方法加油干。毛泽东同道说过,“我们不但要提出义务,而且要解决完成义务的方法题目。我们的义务是过河,但是没有桥或者没有船就不能过。不解决桥或船的题目,过河就是一句空话。”工作方法科学、精确是圆满完成义务的前提和保证。大家要认真学习运用夏宝龙书记强调的“工作十法”。要凸起重点。如今要做的工作千头万绪,我们要努力把每一项工作都做好。但工作有轻重缓急,做工作不能平均用力,不能眉毛胡子一把抓,要坚持“两点论”与“重点论”相同一,牵牢牛鼻子,善于捉住重要矛盾和矛盾的重要方面,集聚资源,整合力量,握紧拳头,攻重点,解难点,求突破。要研究并遵循规律。事物发展转变都是有规律可循的。办学治教,肯定要研究并遵循经济社会发展规律、教育教学规律和人才成长规律,充分考虑和表现社情民意,以人民群众喜悦不喜悦、写意不写意为唯一标准,不做违反规律的事,不做超越阶段的事,不做离开现实的事。同时也要做好教育群众、宣传群众、指导群众的工作,使群众更好地理解和支撑一些教育改革试点和创新实践。要改革创新。当前,形势在赓续转变,要求也在赓续转变,曩昔能做的事,如今未必能做;曩昔可以不做的事,如今必须去做;曩昔不能做的事,如今可以创造条件去做。要坚持题目导向和结果导向,认真分析新情况新题目,敢于啃硬骨头、敢于涉险滩,以改革的思路,创新的行动,努力趟出一条教育改革发展的新路子。要调查研究。调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有谈话权,更没有决策权。教育工作纷繁复杂,研究题目、制订政策、推进工作,萧规曹随不行,闭门造车不行,异想天开更不行。要甘当“大脚掌”,经常走到一线,走进黉舍,走近师生,问政于民、问需于民、问计于民。要典型引路。下层和黉舍蕴藏着雄厚的创新创造精神,要鼓励创新,宽容失败,积极指导和支撑各地各校勇敢进行教育教学各领域的改革探索。要多深入下层,多研究下层,多“解剖麻雀”,及时发现、掌握并总结推广他们的好做法好经验,努力形成“一花开后百花香”的教育蓬勃发展局面。

第四,要有优秀的心态加油干。心态决定状况,葆有优秀的心态才能使我们的工作始终“在状况”。要精确看待职位高低。职位有高低,想提高可以理解,关键是以什么体例求得提高?以实绩论好汉,实干是唯一导向,平时轻轻松松,工作应付了事,不求有功但求无过,做事斤斤计较,你的我的分得清清楚楚,光等着提高,这不吻合中间、省委果用人导向。我们要让想干事者有机会,能干事者有舞台,干成事者有激励。要精确看待忙与闲。由于职位、岗位不同,有的人工作义务重一些,有的事难度大一些,有的时候工作忙一些,这也是机关工作的常态。俗话说:“闲人无乐趣,忙人无是非。”事情多,工作忙,要求我们心无旁骛地全身心投入,偶然还要加班加点地干活,确实会给本身增长不少思想上、精力上、生理上的负担和压力。但在忙碌中出色完成工作,得到组织和群众的认可,何尝不是一种幸福、一种成功?要精确看待苦与乐。艰难困苦,玉汝于成。干工作,尤其是要创出一番业绩,非下一番苦功不可。在工作中,我们肯定要发扬老黄牛精神,吃苦耐劳,以苦为乐,苦中求乐。要精确看待中间与边缘。中间和边缘是相对的。中间每每就是重心,也常常成为焦点,一小我处在中间,看似风光,但向导盯着,同事看着,群众盼着,干工作更加要有如履薄冰、如临深渊的自发,不能有涓滴的怠惰与纰漏。边缘也是教育团体工作的组成部分,尽管身处边缘,只要本身想干肯干甩开膀子干,同样能做出一份成绩,为教育事业增光添彩。

今天的会议,就是“比”的擂台。上班第一天,就是“比”的新起点。往后,“比学比做”工作交流要常态化,先半年进行一次。哪个处室和单位能上这个“擂台”,就看哪块工作干得怎么样。一年之计在于春。今天是立春,正是奋斗之日,浙江正站在高水平周全建成小康社会的关键节点上,正是奋斗之时。习近平总书记指出“天不言而四时行”,号召我们撸起袖子加油干,我们要按照省委提出的“绝对忠诚、干事担当、干净自律、充满活力”的要求,在教育体系打造一支秉持教育理想、履行教育使命、勇立改革潮头、决胜教育当代化的浙江教育铁军,委厅机关和直属单位要冲在前、作表率,全体干部职工应义不容辞,自发地“学”,积极地“做”,广泛地“比”,赓续拉高标杆,进步憬悟,提拔能力水平,为建设教育强省、率先实现教育当代化提供顽强的组织保障,以优秀的工作业绩欢迎党的十九大和省第十四次党代会胜利召开。



(作者:佚名 编辑:admin)
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